为扎实推进新学期心理健康教育工作，强化心理风险源头防范，9月22日，艺术与设计学院在一站式学生社区组织开展9月心理健康专题会商。学校心理健康教育中心侯保航、李京霖老师受邀到会指导，学院全体辅导员参会研讨。

会商伊始，各辅导员立足学情特点，围绕典型个案集体研讨，重点梳理学生在专业学习、人际相处、生活适应、家庭环境等维度呈现出的心理状况，多角度分析学生心理成因，复盘前期谈心走访、宿舍关怀、家校联络等工作开展情况，交流帮扶过程中的实践经验与现实堵点，并共同商议个性化帮扶方案与风险应对举措。

侯保航针对个案情况逐一进行专业答疑与实操指导。他提出，辅导员在和学生沟通时，要重点体察学生的内在自我状态，透过表层表述探寻深层心理困扰；沟通中保持耐心倾听与共情接纳，避免急于给出评判或解决方案，在交流过程中引导学生看见自身状态、觉察自我，帮助学生梳理负面情绪，走出心理内耗，逐步建立稳定健康的认知模式。

会议强调，心理健康工作重在常态、贵在前置。下一步，艺术与设计学院将以本次会商为契机，不断健全心理健康教育管理体系，织密宿舍心晴员、班级心理委员、心理协会三级联动预警网络。持续做好学生心理动态跟踪更新，全方位守护学生心理健康，维护校园和谐稳定。